迎著陽(yáng)光，溫暖前行——內(nèi)江市資中縣各級(jí)組織傾情關(guān)愛(ài)孤兒成長(zhǎng)

http://www.china-torch.cn/txyd/sbqw/2022-06-08/155037.html

林同學(xué)（化名），男，17周歲，資中縣高樓鎮(zhèn)人，目前就讀于資中一中高二年級(jí)。他幼年喪父，僅憑母親打零工賺來(lái)的微薄收入維持母子倆的生計(jì)。但父親的離去和家庭的貧困并未擊垮林同學(xué)，他非但沒(méi)有自暴自棄，反而學(xué)習(xí)愈發(fā)刻苦努力。2017年，他因成績(jī)優(yōu)異被市第六中學(xué)2020級(jí)錄取，這個(gè)喜訊為原本悲慘的家庭注入了新的生機(jī)和希望，但這一切都被母親的驟然離世所擊破。2017年7月，母親在做家務(wù)時(shí)不慎滑倒，后腦遭受了猛烈的撞擊，僅僅幾日便撒手人寰，留下年僅12歲的林同學(xué)，成為了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。

市中區(qū)的何某在了解到林同學(xué)的情況后，決定收養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子，為了辦理收養(yǎng)關(guān)系，何某將他接到家中照顧，在這個(gè)“新家”，林同學(xué)順利完成了初一上學(xué)期的學(xué)業(yè)。但好景不長(zhǎng)，學(xué)期剛結(jié)束，何某因家庭原因無(wú)法再繼續(xù)照顧他，便把他送回了原走馬鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦。

原走馬鎮(zhèn)黨委得知消息后主動(dòng)作為，時(shí)任鎮(zhèn)黨委書記的蔡偉同志立即組織學(xué)校、民政、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門人員召開(kāi)專題會(huì)議研究落實(shí)林同學(xué)食、宿、學(xué)等具體問(wèn)題。經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定：由鎮(zhèn)社事辦安排專人全程跟進(jìn)辦理林同學(xué)的孤兒待遇保障落實(shí)并向縣民政局申請(qǐng)入住福利院。在相關(guān)保障落實(shí)之前，工作日期間“食”的問(wèn)題由鎮(zhèn)政府食堂負(fù)責(zé)解決，“宿”的問(wèn)題由鎮(zhèn)政府辦負(fù)責(zé)在辦公大樓內(nèi)選擇合適的辦公室暫住，“學(xué)”的問(wèn)題由原走馬鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)解決；節(jié)假日期間的生活問(wèn)題就由全體干部職工輪流負(fù)責(zé)，同時(shí)，由鎮(zhèn)婦聯(lián)和關(guān)工委負(fù)責(zé)時(shí)刻關(guān)注他的身心健康。

很快，林同學(xué)便住進(jìn)了走馬鎮(zhèn)政府辦公大樓里新設(shè)的“專屬”寢室，但生活的突然變故卻在他幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷。時(shí)任鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)服務(wù)中心主任的熊靜注意到，林同學(xué)雖然已經(jīng)住進(jìn)寢室好幾天了，卻一次也沒(méi)見(jiàn)到他來(lái)食堂吃晚餐?！斑@孩子，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不好好吃飯?jiān)趺葱心亍保瑧阎@樣的擔(dān)心，熊靜開(kāi)始悄悄走進(jìn)林同學(xué)的生活，她主動(dòng)走訪林同學(xué)的老師、同學(xué)，多次和他促膝談心，這才知道突如其來(lái)的喪母之痛、生活需要完全自理的巨大挑戰(zhàn)、對(duì)全新生活學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)、孤獨(dú)感以及收養(yǎng)又被放棄的失落感，讓這個(gè)可憐的孩子深受打擊，常常以淚洗面，找不到前行的方向。為了幫助林同學(xué)走出傷痛，熊靜發(fā)動(dòng)原走馬鎮(zhèn)的干部職工當(dāng)起了林同學(xué)的臨時(shí)“爸媽”，面對(duì)面和他溝通交流，手把手教他做家務(wù)勞動(dòng)，心貼心引導(dǎo)他融入新集體，用涓涓愛(ài)意溫暖著這個(gè)年幼卻飽受傷痛的孩子。

轉(zhuǎn)眼時(shí)間到了2018年4月23日，這天資中縣關(guān)工委組織召開(kāi)了全縣關(guān)心下一代工作會(huì)議，會(huì)上原走馬鎮(zhèn)關(guān)工委就林同學(xué)的情況向縣關(guān)工委作了專題匯報(bào)，引起了縣關(guān)工委的高度重視。會(huì)后，縣關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)們親力親為，把關(guān)愛(ài)林同學(xué)作為特辦事項(xiàng)，迅速推動(dòng)落實(shí)了林同學(xué)的孤兒待遇，并幫助他入讀市重點(diǎn)中學(xué)資中一中。在得知林同學(xué)的不幸遭遇后，資中一中的校長(zhǎng)、老師們欣然接受了這個(gè)“插班生”，時(shí)任資中一中副校長(zhǎng)的陳某更是主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任其初中至高中期間的監(jiān)護(hù)人。自此，幾乎沒(méi)有感受過(guò)父愛(ài)的林同學(xué)有了一位嚴(yán)厲而又體貼的“陳爸爸”。和“父親”一起鍛煉身體，和“父親”一起實(shí)踐生活技能，在身體力行中感受“父親”的處世哲學(xué)，這些同齡人從小就擁有的瑣碎日常和點(diǎn)滴愛(ài)護(hù)，卻猶如一條河流滋養(yǎng)了林同學(xué)的生命之舟，重新點(diǎn)燃了他生命中的希望之光。

回到原走馬鎮(zhèn)，送走了林同學(xué)的政府辦公大樓仿佛冷清了下來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府和干部職工們總是牽掛著他，“這孩子現(xiàn)在怎么樣了呀”“有沒(méi)有好好吃飯啊”“長(zhǎng)高了沒(méi)有”……于是，熊靜又一次走進(jìn)了林同學(xué)的生活，她時(shí)不時(shí)會(huì)去看望林同學(xué)，帶去組織和同志們的關(guān)心與祝福，帶回孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這份關(guān)注和牽掛，已然成為了走馬鎮(zhèn)的傳統(tǒng)，跨越時(shí)間與山海，一直延續(xù)著，即使因鄉(xiāng)鎮(zhèn)建制調(diào)整，原來(lái)的“走馬鎮(zhèn)”已不復(fù)存在，即使有了新的高樓鎮(zhèn)、新的領(lǐng)導(dǎo)班子、新的干部職工隊(duì)伍……

現(xiàn)在，在各級(jí)組織和社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)心幫助下，林同學(xué)早已走出了內(nèi)心的陰霾，成為了一名在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的勵(lì)志少年?！懊髂昃鸵呖剂耍乙欢ㄒ忌弦凰么髮W(xué)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，培養(yǎng)更強(qiáng)的能力，用自己的行動(dòng)感恩大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)和付出，將這份愛(ài)和力量傳遞給更多的人！”在初升的朝陽(yáng)下，林同學(xué)笑得真誠(chéng)而靦腆。