宣漢關(guān)工委有個(gè)“張爺爺”:“力所能及地幫宣漢的下一代多做點(diǎn)事,不負(fù)黨組織對(duì)我的培養(yǎng)?!?/h2>

日期:2021-10-27 15:03:00 來(lái)源:本站 瀏覽:2859次


第八屆四川宣傳關(guān)心下一代新聞佳作

參評(píng)作品推薦表

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作品標(biāo)題

宣漢關(guān)工委有個(gè)“張爺爺”:“力所能及地幫宣漢的下一代多做點(diǎn)事,不負(fù)黨組織對(duì)我的培養(yǎng)。”

推薦單位

達(dá)州市關(guān)工委

作 者
(主創(chuàng)人員)

戴靜文

編 輯

李小平

刊播單位

達(dá)州日?qǐng)?bào)

首發(fā)日期

2021.10.27

刊播版面
(名稱和版次)

掌上達(dá)州app

作品字?jǐn)?shù)
(時(shí)長(zhǎng))

2341

作品評(píng)介
(120字以上)

本文用生動(dòng)的文字?jǐn)⑹隽怂拇ㄊ£P(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人、宣漢縣關(guān)工委執(zhí)行主任張宗昭用心用情助青少年健康成才的光榮感人事跡。彰顯了張宗昭同志退休不褪色、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)、踐行宗旨、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

采編過(guò)程

參與活動(dòng)、查閱檔案、采訪人

社會(huì)效果

加強(qiáng)了對(duì)五老先進(jìn)事跡的宣傳報(bào)道,為堅(jiān)定青少年學(xué)黨史、感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走的信念樹(shù)立了模范榜樣,弘揚(yáng)了“忠誠(chéng)敬業(yè)、關(guān)愛(ài)后代、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)”的五老精神。

領(lǐng)導(dǎo)簽名:??????????????????? ?????????????(推薦單位蓋章)

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2022年 3月 25 日

超長(zhǎng)作品特別推薦,總編輯簽字:


宣漢關(guān)工委有個(gè)“張爺爺”:“力所能及地幫宣漢的下一代多做點(diǎn)事,不負(fù)黨組織對(duì)我的培養(yǎng)。”

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“最近學(xué)習(xí)怎么樣?。俊?0月21日,張宗昭來(lái)到宣漢縣清溪宏文學(xué)校考察學(xué)校留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)開(kāi)展情況,一進(jìn)門,學(xué)生們便不約而同地緊緊團(tuán)繞在他身邊,親切地稱呼他為“張爺爺”。
今年64歲的張宗昭是宣漢縣關(guān)工委執(zhí)行主任。任職以來(lái)的五年間,他幾乎走遍了宣漢縣內(nèi)學(xué)校,從青年少所急所需所想出發(fā),帶領(lǐng)關(guān)工委,同時(shí)統(tǒng)籌民政、教科、公安、婦聯(lián)、團(tuán)縣委、工會(huì)、殘聯(lián)等部門,為無(wú)戶口青少年落實(shí)戶籍,實(shí)現(xiàn)貧困青少年結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋,并持續(xù)開(kāi)展“助困”“精神”“環(huán)境”等五大關(guān)愛(ài)行動(dòng),為宣漢縣無(wú)數(shù)困境青少年點(diǎn)亮希望之燈,助他們走上了成才路。

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?孩子們口中的“張爺爺”
教育國(guó)之大計(jì)。黨和國(guó)家在全面推行九年制義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,為了幫助貧困家庭學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),又出臺(tái)了一系列資助政策措施。
“但由于種種復(fù)雜原因,宣漢縣仍有一部分貧困家庭孩子順利完成小學(xué)到高中到大學(xué)畢業(yè)學(xué)業(yè)存在一定資金壓力。尤其是一些因?yàn)?zāi)、因病或單親家庭的孩子們?!?016年,張宗昭從宣漢縣人大常委會(huì)主任的職位上退休,擔(dān)任宣漢縣關(guān)工委執(zhí)行主任。就在他率領(lǐng)關(guān)工委前往基層調(diào)研時(shí),發(fā)現(xiàn)了這些特殊請(qǐng)況。
為讓孩子們不面臨失學(xué)的厄運(yùn),張宗昭全情投入到幫困助學(xué)工作當(dāng)中,哪兒對(duì)孩子們有利,他只要發(fā)現(xiàn)有苗頭,就不會(huì)放過(guò)。一次大會(huì),宣講人提到由清華大學(xué)校友設(shè)立的甘肅興華青少年助學(xué)基金會(huì),他立刻抓住這一關(guān)鍵線索,與對(duì)方取得聯(lián)系,邀請(qǐng)對(duì)方到宣漢的學(xué)校調(diào)研考察,成功對(duì)接資助宣漢兩所中學(xué)。?

宣漢縣清溪鎮(zhèn)宏文學(xué)校就是其中一所,校長(zhǎng)張小華說(shuō),該基金會(huì)為貧困學(xué)子提供資金支持不說(shuō),更有清華大學(xué)的教授來(lái)校辦講座,講學(xué)習(xí)方法,搞勵(lì)志教育,這對(duì)鄉(xiāng)村的孩子的啟迪和鼓舞的力量是不可想象的。近兩年,受資助的孩子里,每年都有考上清華大學(xué)的。每次,張主任帶來(lái)學(xué)習(xí)用品,到學(xué)校關(guān)心孩子們學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生們總是主動(dòng)向他打招呼問(wèn)‘張爺爺’好,他們都知道,這一切,離不開(kāi)‘張爺爺’的幫助?!?br/>在張宗昭的積極號(hào)召下,北京UU公益,中國(guó)獅子聯(lián)合會(huì)、浙江定海慈善總會(huì)、浙江海亮教育等一大批公益組織來(lái)到宣漢開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)。僅北京UU公益“‘5.28’幫困助學(xué)”這一項(xiàng)活動(dòng)就有1737人受助,幫扶資助資金累計(jì)超2000萬(wàn)元。目前,獲得資助的貧困學(xué)生數(shù)量仍在擴(kuò)大。

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關(guān)愛(ài)青少年,心里健康、藝術(shù)發(fā)展一樣不能少

“如果不是張主任,茜茜的乒乓球很有可能半途而廢了?!毙麧h華亞乒乓球俱樂(lè)部的指導(dǎo)老師李菡感慨到。
茜茜目前是宣漢中學(xué)初三的一名學(xué)生,打小學(xué)起就展現(xiàn)出出眾的乒乓球天賦,被李菡收入麾下,義務(wù)輔導(dǎo)至6年級(jí)。然而,要到省會(huì)進(jìn)行更專業(yè)的訓(xùn)練,卻是一筆不小的開(kāi)銷,這讓茜茜本就不富裕的家犯了愁。
張宗昭了解到這一情況后的第二天,就帶著宣漢縣關(guān)工委人員到茜茜家考察,并迅速聯(lián)系到一家愛(ài)心企業(yè)資助。這家企業(yè)承諾,從湯小茜6年級(jí)開(kāi)始,每年資助1萬(wàn)元錢,用于乒乓球訓(xùn)練費(fèi)和學(xué)費(fèi),直到大學(xué)畢業(yè)。

同樣追夢(mèng)成功的還有家庭困難的美術(shù)特長(zhǎng)生羅小念(化名)。在張宗昭的聯(lián)系對(duì)接下,愛(ài)心企業(yè)在資助其完成高中學(xué)業(yè)的同時(shí),每年特別資助5000元,讓她能在寒暑假參加省級(jí)美術(shù)培訓(xùn)班,圓自己的藝術(shù)夢(mèng)。
這樣的例子還有多少,張宗昭也記不清了,“通往成功的路不止一條,除了有學(xué)上,我們也希望孩子們發(fā)揮所長(zhǎng),多方面發(fā)展?!?br/>?事實(shí)上,培養(yǎng)關(guān)心青少年一代,助學(xué)只是張宗昭工作的一個(gè)方面。5年來(lái),他帶領(lǐng)宣漢縣關(guān)工委一班人,同時(shí)統(tǒng)籌民政、教科、公安、婦聯(lián)、團(tuán)縣委、工會(huì)、殘聯(lián)等部門,為無(wú)戶口青少年落實(shí)戶籍,實(shí)現(xiàn)貧困青少年結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋。并持續(xù)實(shí)施“精神關(guān)愛(ài)”“環(huán)境關(guān)愛(ài)”“家教關(guān)愛(ài)”創(chuàng)業(yè)關(guān)愛(ài)”等五大關(guān)愛(ài)行動(dòng),讓“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”“法安教育”“科技創(chuàng)新發(fā)明”活動(dòng)走進(jìn)校園,并在校園周邊開(kāi)展環(huán)境整治和網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督,為孩子們營(yíng)造了良好的文化市場(chǎng)環(huán)境、交通環(huán)境、治安環(huán)境、食品衛(wèi)生環(huán)境。同時(shí),成立技能培訓(xùn)中心,針對(duì)青少年開(kāi)展海員、鄉(xiāng)村旅游服務(wù)、電工、茶藝師等實(shí)用技能培訓(xùn),培訓(xùn)上千名農(nóng)村致富能手。而舉辦的宣漢縣首屆家庭教育論壇,聯(lián)合縣電視臺(tái)、縣內(nèi)名師錄播《家教在線》訪談節(jié)目,讓超過(guò)20萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)接受到優(yōu)良家風(fēng)和科學(xué)的家庭教育理念、方法的教育培訓(xùn)。

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?“不負(fù)黨組織的培養(yǎng)”
當(dāng)前,國(guó)家高度重視城市課后托管服務(wù)和暑期托管服務(wù)。作為勞務(wù)輸出大縣,宣漢縣常年外出務(wù)工人員就有28.5萬(wàn)。留守兒童健康成長(zhǎng)問(wèn)題也是宣漢縣關(guān)工委重點(diǎn)關(guān)注的方面。
為此,宣漢縣關(guān)工委多次外出“取經(jīng)”。他們?cè)趯W(xué)習(xí)借鑒資陽(yáng)市雁江區(qū)的“童伴童村”和“童伴之家”經(jīng)驗(yàn)后,從宣漢縣的實(shí)際情況出發(fā),在縣內(nèi)的三河學(xué)校、清溪宏文學(xué)校、新紅學(xué)校啟動(dòng)了留守學(xué)生周末假日寄宿學(xué)校試點(diǎn)。

張宗昭說(shuō),在周末假日寄宿學(xué)校里,托管工作人員由“童伴媽媽+教師志愿者+五老人員+愛(ài)心人士”組成。學(xué)校實(shí)際根據(jù),開(kāi)發(fā)周末假日活動(dòng)課程,開(kāi)展‘學(xué)業(yè)輔導(dǎo)+品德培育+興趣培養(yǎng)+心理輔導(dǎo)+親情關(guān)愛(ài)+扶弱助困+社會(huì)實(shí)踐’等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。留守學(xué)生生活、學(xué)習(xí)有人管。而家長(zhǎng)只需每天交一點(diǎn)生活費(fèi)。
“我們城郊學(xué)校面臨最大的問(wèn)題是生源流失。有的隨著外出務(wù)工父母遷走,有的則進(jìn)城去了,如何把生源留住是我們一直想破解的難題?!毙麧h縣新紅學(xué)校校長(zhǎng)龐曉梅告訴記者,去年12月份開(kāi)始籌備時(shí),她心里很忐忑,沒(méi)想到試點(diǎn)后,我們不但做到了學(xué)生沒(méi)有流失,入口人數(shù)還增加了?!?/p>

到辦公室安排工作、策劃活動(dòng),親手寫(xiě)材料、文稿,到基層走訪調(diào)研,到縣內(nèi)各相關(guān)部門溝通交流……為探索完善留守學(xué)生周末寄宿制度,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,張宗昭又忙了起來(lái)。
從一名基層工作者,腳踏實(shí)地一步步成長(zhǎng)為縣人大常委會(huì)主任,張宗昭勤勤懇懇為人民的幸福生活?yuàn)^斗了大半輩子,直至退休。如今,仍在關(guān)工委的崗位上繼續(xù)發(fā)揮余熱,張宗昭不僅不覺(jué)得累還很高興,“力所能及地幫宣漢的下一代多做點(diǎn)事,不負(fù)黨組織對(duì)我的培養(yǎng)!”