第十屆四川宣傳關(guān)心下一代新聞佳作
參評(píng)作品推薦表
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作品標(biāo)題 | 紅色基因代代相傳,強(qiáng)國(guó)?有我逐夢(mèng)未來(lái) | 參評(píng)項(xiàng)目 | 通訊 | |
作??者 (主創(chuàng)人員) | 李雨奇 | 編 ???輯 | 文字系列(連續(xù)、組合)報(bào)道和廣電作品不另報(bào)編輯 | |
刊播單位 | 省關(guān)工委官網(wǎng) | 首發(fā)日期 | 2023年7月28日 | |
刊播版面 (名稱(chēng)和版次) | 省關(guān)工委官網(wǎng) | 作品字?jǐn)?shù)(時(shí)長(zhǎng)) | 2100 | |
作品 評(píng)介?(120字以上) | ?龍泉驛關(guān)工委歷時(shí)9年持續(xù)開(kāi)展紅色夏令營(yíng)活動(dòng),旨在讓龍泉驛區(qū)優(yōu)秀學(xué)子、留守兒童、困難家庭的青少年有機(jī)會(huì)再祖國(guó)的懷抱里學(xué)習(xí)、提高、感悟和振奮。猶如李函灝小朋友在2023?年龍泉驛區(qū)青少年“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”研學(xué)夏令營(yíng)參觀完延安革命紀(jì)念館當(dāng)晚寫(xiě)到:“我希望我們能把紅色基因傳承下去,爭(zhēng)做下一代的陽(yáng)光少年,創(chuàng)造祖國(guó)美好未來(lái)”。夏令營(yíng)活動(dòng)為青少年們提供了一個(gè)了解歷史、學(xué)習(xí)歷史、吸取 ?歷史的平臺(tái),也幫助了青少年獨(dú)立生活、面對(duì)困難獨(dú)立思考和解決,在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,達(dá)到了學(xué)用合一的效果 | |||
采編 過(guò)程 | (必填) | |||
社會(huì) 效果 | (必填) | |||
領(lǐng)導(dǎo)簽名: ? ? ????????????????????????????????????????????????????????????(推薦單位蓋章) 2024年 ?月 ?日 |
"我希望我們能把紅色基因傳承下去,爭(zhēng)做下?一?代的陽(yáng)光少年,創(chuàng)造祖國(guó)美好未?來(lái)”。這是2023年龍泉驛區(qū)青少年“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”研學(xué)夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)?中, 一?位名叫李函灝的小朋友在參觀完延安革命紀(jì)念館當(dāng)晚,寫(xiě)在研學(xué)日記中的?一?段話(huà)?。
時(shí)間回到7月3日早上7點(diǎn),來(lái)自龍泉驛區(qū)各街鎮(zhèn)推選的60名優(yōu)秀中小學(xué)生在區(qū)青少
年活動(dòng)中心整隊(duì)集合,舉行2023年龍泉驛區(qū)青少年“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”
研學(xué)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,他們即將踏上為期7天的紅色研學(xué)之旅。本次夏令營(yíng)活動(dòng)由區(qū)委
宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局、區(qū)關(guān)心下一代基金會(huì)聯(lián)合主辦。開(kāi)
營(yíng)儀式上,區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任、區(qū)關(guān)心下一代基金會(huì)理事長(zhǎng)楊光晉爺爺鄭重的將營(yíng)旗
授予營(yíng)員們,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),營(yíng)旗代表著研學(xué)期望;對(duì)“五老”志愿者和安全監(jiān)督員們
來(lái)說(shuō),營(yíng)旗意味著沉甸甸的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任張世香奶奶,向孩子們提
出了三點(diǎn)要求:服從安排、善于團(tuán)結(jié)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。區(qū)關(guān)工委執(zhí)行主任何志濤爺爺用洪亮
的聲音宣布:2023年龍泉驛區(qū)青少年“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”研學(xué)夏令營(yíng)正
式開(kāi)營(yíng)!伴隨著清晨的陽(yáng)光,對(duì)夏令營(yíng)充滿(mǎn)期待的營(yíng)員們坐上了前往成都東站的大巴
車(chē),研學(xué)活動(dòng)正式啟程!
下午14點(diǎn),營(yíng)員們到達(dá)西安后,第一站便來(lái)到明城墻。通過(guò)研學(xué)輔導(dǎo)員的講解,
同學(xué)們了解了明城墻的故事,知道了古代城防體系及城墻的組成部分,知悉了城墻的構(gòu)
造及特點(diǎn)。登上城墻,近距離解讀長(zhǎng)安城軍事防御體系,這座古老的城墻承載了太多的
歷史。了解西安歷史魅力,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中華古老文明的探尋興趣。
7月4日,團(tuán)隊(duì)來(lái)到寶塔山?!爸挥械巧狭藢毸剑潘阏嬲牡搅搜影病?。巍然
屹立的寶塔山盡顯宏偉壯觀,營(yíng)員們的好奇心被——勾起,解讀每一個(gè)舊址的故事,還
原每一個(gè)歷史的場(chǎng)景。孩子們的紅色精神也被充分調(diào)動(dòng)了起來(lái),唱紅歌、誦紅詩(shī),都表
達(dá)著營(yíng)員們對(duì)革命烈士、對(duì)祖國(guó)母親的崇敬與熱愛(ài)。
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在楊家?guī)X,營(yíng)員們透過(guò)厚重的黃土地和斑駁的革命印記,真切感受到革命舊址是最
鮮活的黨史教材。營(yíng)員譚筱蕊在研學(xué)日記中寫(xiě)到:“作為新時(shí)代的少年,就是要聽(tīng)黨
話(huà)、跟黨走,從延安精神中汲取奮進(jìn)向上的力量。
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“在延安革命紀(jì)念館,?一個(gè)個(gè)遺跡、?一件件文物、?一張張照片,帶領(lǐng)著營(yíng)員們穿越
歲月長(zhǎng)河,發(fā)掘蘊(yùn)藏在其背后的鮮活故事,回顧老一輩共產(chǎn)黨人們的苦難與輝煌。結(jié)束
參觀之后,營(yíng)員們紛紛表示,作為生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下的社會(huì)主義接班人,要學(xué)習(xí)
老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家不畏艱難,艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷磨練意志,提升能力,為
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)努力奮斗!
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在梁家河。進(jìn)入梁家河,最先看到的是知青井,營(yíng)員們?cè)诹私獾街嗑且驗(yàn)榱?xí)近
平總書(shū)記在見(jiàn)到飲水問(wèn)題困擾群眾,看在眼里急在心里,所以在擔(dān)任大隊(duì)黨支部書(shū)記不
久就馬上組織基建隊(duì)給村里打一口井,打井過(guò)程的艱辛被幾句話(huà)展現(xiàn)的淋漓盡致。營(yíng)員
們看到了在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的先輩身上投身國(guó)家社會(huì)主義事業(yè),全心全意地為老百姓
著想,為人民做實(shí)事建設(shè)者、奉獻(xiàn)者精神。營(yíng)員們無(wú)一不對(duì)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的先輩們
感到由衷的敬佩,他們更加堅(jiān)定了自己要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人,投身到社會(huì)
主義建設(shè)的偉大事業(yè)中去。
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在南泥灣廣場(chǎng),看著連片的“陜北江南”,誰(shuí)能想到這里曾經(jīng)雜草叢生、荒無(wú)人煙
呢?在這片貧瘠的土地上,老一輩革命家披荊斬棘、開(kāi)荒種地、日夜勞作,用他們勤勞
的雙手,付出了難以想象的艱辛和汗水。南泥灣的歷史給營(yíng)員們上了一堂鮮活的革命史
課。營(yíng)員李婧雯在研學(xué)日記中寫(xiě)到:“這種逆境求生的英雄精神、絕處逢生的開(kāi)拓精神
和自力更生、永不放棄的奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)一生?!?/span>
在壺口瀑布?!叭f(wàn)馬奔騰任嘶吼,千里黃河一壺收”,奔流而下的黃河水,在壺口
激蕩起層層水霧四處飛揚(yáng),營(yíng)員們來(lái)到觀景臺(tái),張開(kāi)雙臂,迎接母親河的洗禮。黃河蘊(yùn)
含著中華民族勇往直前、不怕困苦、不畏艱難、不屈不撓的偉大精神,黃河是母親河,
哺育了一代又一代的中華兒女。營(yíng)員朱文煊同學(xué)在研學(xué)日記中寫(xiě)到:“站在黃河邊上,
不僅感受到母親河的魅力,也讓我感受到了媽媽的愛(ài),就像黃河水霧一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴籠罩
著我。"
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在秦始皇兵馬俑博物院。營(yíng)員們穿梭在兵馬俑幽長(zhǎng)的巷道,用心靈的觸角觸摸歷史
斑駁的皮膚,心中感到無(wú)限的震撼。?一個(gè)個(gè)兵馬俑屹立在展廳中昂首,即使銷(xiāo)蝕成了碎
片,手中的兵器已無(wú)蹤影,而堅(jiān)毅的面龐卻能穿過(guò)歷史的隧道震撼孩子們的心靈,讓他
們感受到了中華大地歷史的多元性。
在西安半坡博物館。營(yíng)員們聽(tīng)著導(dǎo)游的講解,參觀了出土文物和半坡遺址,被幾干
年前半坡人的聰明才智所震撼。陶片上的刻畫(huà)符號(hào)是文字嗎?出土的大量骨針,針眼是
如何做出的?這些問(wèn)題勾起了營(yíng)員們的深深思考。營(yíng)員們感嘆道:“他們的知識(shí)不像我
們是從書(shū)本、老師那里得來(lái)的,他們的知識(shí)都是從日常的生產(chǎn)勞動(dòng)、生活中積累總結(jié)出
來(lái)的。我們深深地體會(huì):人類(lèi)幾千年的偉大文明是勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,勞動(dòng)是人類(lèi)智
慧的源泉。“
在西安博物院。博物院陳列內(nèi)容主要以唐朝為主,從各種各樣的文物中可以感受到
唐朝的文化背景和繁榮景象,正是有了古人精巧細(xì)致的手法,營(yíng)員們才能看到前人歷史
上的陳列以及對(duì)美的欣賞。在科技加盟的“幻影成像”廳,營(yíng)員們了解了小雁塔“三裂
三合”的神奇秘密,古人的思想結(jié)晶值得我們?nèi)ド钏己吞接憣W(xué)習(xí)。營(yíng)員余宇慧在研學(xué)日
記中寫(xiě)到:“縱觀史跡,都是中華人民努力探索過(guò)去,尋找正確道路和模式走向未來(lái)的
成果,作為當(dāng)代青少年,更應(yīng)該繼承先人理想,結(jié)果發(fā)展重任,用自己的雙手,繪就一
個(gè)更加富強(qiáng)美麗的中國(guó)?!?/span>
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在大明宮。營(yíng)員們參觀了大明宮的沙盤(pán)和縮建模型,近距離觀看了大明宮建筑的斷
壁殘?jiān)?。在大屏幕前,現(xiàn)代科技讓營(yíng)員們看見(jiàn)了復(fù)活的歷史,數(shù)字三維鏡頭不僅展現(xiàn)了
大明宮昔日的巍峨宮闕,更讓唐朝的繁華景象盡收眼底。營(yíng)員胡宇軒在研學(xué)日記中寫(xiě)
到:“今天,我參觀了如此輝煌燦爛的歷史文明,讓我們更加堅(jiān)定了文化的自信?!?/span>
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7天的紅色旅程,行程緊湊、內(nèi)容豐富,營(yíng)員們走出課堂、走進(jìn)課本,親身體驗(yàn)、
學(xué)用結(jié)合,我們相信,這一趟紅色之旅必將伴隨營(yíng)員們的一生,成為他們“傳承紅色基
因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”取之不竭的精神源泉。
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