雷昌根：用法治力量護(hù)航青少年成長

?

“針鋒相對兩敗俱傷，握手言和皆大歡喜?！边@句話道出了訴前調(diào)解的積極意義。

?

在內(nèi)江市東興區(qū)人民法院（以下稱：東興區(qū)法院），今年66歲的雷昌根依然活躍在訴前調(diào)解現(xiàn)場，耐心化解家庭矛盾糾紛，全力護(hù)航青少年兒童健康成長。

?

退休前，雷昌根是一名扎根基層32年的人民法官；退休后，他開設(shè)“雷昌根調(diào)解工作室”，并擔(dān)任東興區(qū)法院關(guān)工委執(zhí)行主任。

?

幫助“迷途”少年回歸正常生活

?

“娃娃現(xiàn)在工作穩(wěn)定，已經(jīng)結(jié)婚了！”11月2日，東興區(qū)高梁鎮(zhèn)村民陽文（化名）與雷昌根談起自己的孩子陽武（化名）時(shí)，一掃以前的愁容，滿是欣慰和喜悅。

?

2014年，14歲的陽武遭到一群同學(xué)毆打，情急之下用隨身攜帶的小刀反擊致人輕傷，求學(xué)之路戛然而止?！巴g人看他個(gè)子較矮小，就愛欺負(fù)他?！崩撞貞洠?jīng)過多次調(diào)解，受傷家庭出具了諒解書，陽武因此獲得緩刑。

?

陽文找到雷昌根尋求幫助。他清楚記得，“雷法官一面幫我們協(xié)調(diào)孩子留校讀書的事，一面耐心教育引導(dǎo)孩子學(xué)法守法，用知識改變命運(yùn)。”

?

此后，雷昌根一直關(guān)注著陽武的生活或工作，給予及時(shí)有效的建議，提供力所能及的幫助。如今，陽武已成為一名基層醫(yī)務(wù)工作者，并娶妻生子，一家子其樂融融。

?

數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)江市東興區(qū)未成年人犯罪案件數(shù)量自2011年起逐年減少。以雷昌根為代表的一批“五老”志愿者正通過“法院開放日”、判后回訪幫教、法治講座等活動(dòng)，持續(xù)提升青少年普法教育實(shí)效。

?

呵護(hù)青少年“向陽”成長

?

父母離異后，女方再婚育有一子，男方獨(dú)自撫養(yǎng)孩子負(fù)擔(dān)較重，雙方時(shí)常因?yàn)閾狃B(yǎng)費(fèi)用問題發(fā)生沖突……這樣的成長環(huán)境，令13歲的鄭欣（化名）苦不堪言。

?

調(diào)解現(xiàn)場，雷昌根努力安撫鄭欣的情緒，并耐心釋法，從親情角度反復(fù)開導(dǎo)，推動(dòng)該案得以圓滿解決——一方依約按時(shí)支付足額撫養(yǎng)費(fèi)，讓鄭欣的學(xué)習(xí)和生活重回正軌。

?

退休以來，雷昌根累計(jì)處理維護(hù)青少年權(quán)益案300余件，調(diào)撤率超25%?！吧婕拔闯赡耆说陌讣?，必須小心翼翼對待，任何一點(diǎn)兒差錯(cuò)對孩子的傷害都是成倍的。”面對記者，雷昌根表示。

?

以法“護(hù)苗”，以愛“育苗”。2018年，東興區(qū)永福鎮(zhèn)村民周建（化名）找到深受群眾信任的“雷法官”，希望他能幫忙把熱愛學(xué)習(xí)、成績突出的女兒送到城里上學(xué)。

?

雖然和周建素不相識，雷昌根還是利用自己的人脈資源，廣泛打聽各校招生政策，終于幫孩子爭取到城區(qū)學(xué)校的入學(xué)考試機(jī)會。

?

“我只是‘鋪了座橋’，能否成功入學(xué)全靠孩子自己。”在雷昌根眼里，“好苗子”就值得栽培。

?

退休后反而更加忙碌

?

來自安徽的當(dāng)事人到內(nèi)江處理債務(wù)，生活費(fèi)快用光了時(shí)會向他求助；北京市居民因鄰里糾紛收到法院傳票，通過電話向他咨詢；購買魚苗上當(dāng)受騙的內(nèi)江養(yǎng)殖戶請他支招……盡管每月上百通電話，有時(shí)晚上或周末還得“加班”，但雷昌根樂在其中。

?

“雷老干勁十足、勤勉敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，是我們年輕一代學(xué)習(xí)的榜樣?！睋?jù)東興區(qū)法院黨組成員、機(jī)關(guān)黨委書記王洪艷介紹，沒有外出調(diào)解時(shí)，雷昌根風(fēng)雨無阻地堅(jiān)守在工作室接待當(dāng)事人。

?

“但凡找他幫忙，他都義不容辭?！睎|興區(qū)法院“五老”志愿者張?jiān)骑w與雷昌根相識超過30年，在他眼里，退休后的雷昌根工作熱情不減反增。

?

“他是咱們這兒有名的‘熱心腸’。”內(nèi)江市關(guān)工委副主任顏華說，不論是家庭的糾紛處理，還是青少年的成長學(xué)習(xí)，哪里需要雷昌根、他就在哪里，有力推動(dòng)?xùn)|興區(qū)法院案件調(diào)撤率的上升，是雷昌根調(diào)解工作室的成果體現(xiàn)。

?

“司法工作追求社會效果、法律效果、辦案效果的統(tǒng)一。我的兒子也是一名法官，我們經(jīng)常交流?！崩撞硎?，他將繼續(xù)做好“傳幫帶”工作，為廣大青少年茁壯成長厚植法治“沃土”。

?

?