“繼”承革命志“榮”耀關(guān)工路
湯繼榮在一邊學(xué)習(xí)一邊做筆記。
他是一名老黨員,余熱映初心,堅(jiān)守在關(guān)心下一代工作崗位上至今已滿19年。他是一名老干部,退休不褪色,奮筆寫下20萬(wàn)字筆記,詮釋了培養(yǎng)教育青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他,就是儀隴縣大寅鎮(zhèn)的82歲老人湯繼榮。
初心:“我是黨員,愿為黨的事業(yè)干一輩子”
1942年,湯繼榮出生于大寅鎮(zhèn)的一個(gè)窮苦家庭,童年生活過(guò)得十分艱苦。
1960年,湯繼榮走上工作崗位。踏實(shí)肯干、積極向上的他得到黨組織培養(yǎng),知識(shí)能力、思想素質(zhì)一步步提升,曾在多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職,先后擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)。退休后,湯繼榮回到農(nóng)村老家生活,讀書看報(bào)成為他的主要生活方式,同時(shí)也積極為地方黨委政府建言獻(xiàn)策。
2004年8月,儀隴縣關(guān)工委在原燈塔鄉(xiāng)組建鄉(xiāng)關(guān)工委班子,湯繼榮主動(dòng)請(qǐng)纓,擔(dān)任鄉(xiāng)關(guān)工委執(zhí)行主任。從此,他在關(guān)心下一代工作戰(zhàn)線上一干就是19年。關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人、“五老”先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、敬老愛幼先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)便成為湯繼榮身上閃亮的光環(huán)。
回想起過(guò)去艱苦卓絕的歲月,看到如今美好的幸福生活,湯繼榮表示:“培養(yǎng)下一代,關(guān)系到黨和國(guó)家的未來(lái)。我是黨員,愿為黨的事業(yè)干一輩子?!?/p>
恒心:“久久為功,幫助孩子系好‘人生第一??圩印?/p>
走進(jìn)湯繼榮居住的農(nóng)村老家,磚混結(jié)構(gòu)的小平房,干凈整潔,房前屋后瓜果飄香。書房里,一個(gè)書柜、一張書桌、一盞臺(tái)燈是房間的全部配置。案頭上整齊碼放著各類書籍,一摞斑駁的手稿足有20厘米高。
“每天凌晨4點(diǎn)半起床看書,邊看邊做筆記。一年大約要用20本材料紙、50支筆芯?!睖^榮說(shuō),這個(gè)習(xí)慣已堅(jiān)持了十多年。每寫完幾十頁(yè)紙,他都要將活頁(yè)整理好,用針線裝訂成冊(cè),編上頁(yè)碼,保存起來(lái)。記者隨手翻看一本材料,字跡清秀工整,幾乎找不到一處涂改的痕跡。
“從事黨政工作幾十年,轉(zhuǎn)型做關(guān)心下一代工作,需要不斷學(xué)習(xí)?!睖^榮說(shuō),只要肯學(xué),總能找到正確的方法,去培養(yǎng)教育好青少年兒童。
多年來(lái),湯繼榮堅(jiān)持不斷給自己“充電”,涉獵政治、教育、法律、修身養(yǎng)性、傳統(tǒng)文化等。書桌上,《家庭教育促進(jìn)法》《史記》《50個(gè)教育法》《應(yīng)該這樣當(dāng)父母》等書籍雖已泛黃。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他做了近20萬(wàn)字的筆記,還創(chuàng)作了數(shù)十首育人詩(shī)篇,撰寫了5萬(wàn)字心得體會(huì),形成《家庭教育十講》《修學(xué)必先修身》等專題材料。
湯繼榮先后到大寅片區(qū)各個(gè)學(xué)校為家長(zhǎng)講課26場(chǎng),促進(jìn)了家教家風(fēng)建設(shè)。每逢筵席、集會(huì)活動(dòng),村民都樂(lè)意邀請(qǐng)湯繼榮現(xiàn)場(chǎng)為大家講修身養(yǎng)性、傳統(tǒng)文化、道德禮儀等知識(shí),主講場(chǎng)次不低于200場(chǎng)。
“關(guān)心下一代工作既光榮又艱巨,需要久久為功,綿綿用力?!痹跍^榮看來(lái),做好關(guān)心下一代工作,要堅(jiān)持立德樹人,幫助青少年“扣好人生第一??圩印笔撬麘?yīng)盡的義務(wù)。
愛心:“盡我所能把需要幫助的孩子扶上馬、送一程”
湯繼榮生于農(nóng)村、長(zhǎng)于農(nóng)村,與基層群眾打了一輩子交道,老百姓的需求,他最關(guān)心;老百姓的困難,他最了解。退休后,湯繼榮一直牽掛著家鄉(xiāng)發(fā)展。
隨著儀隴縣關(guān)心下一代工作不斷向基層延伸,縣鄉(xiāng)村三級(jí)關(guān)工體系不斷完善,湯繼榮協(xié)助鎮(zhèn)黨委健全了村級(jí)關(guān)工委班子,他的工作也變得更加繁忙。多年來(lái),他走村串戶,摸排留守兒童情況,建立“五老”幫扶臺(tái)賬。發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村組干部和“五老”人員共捐資6萬(wàn)余元,資助困難兒童完成學(xué)業(yè),幫助30名大學(xué)生圓夢(mèng)未來(lái)。
目前在山東師范大學(xué)任教的王嵐(化名),每次回老家都不忘前來(lái)看望湯繼榮。王嵐是一名孤兒,出生在大寅鎮(zhèn)斷橋村,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。2013年,王嵐考入儀隴中學(xué),因家庭拮據(jù),王嵐一籌莫展。湯繼榮了解到情況后,坐車2個(gè)小時(shí),到儀隴中學(xué)找校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,幫助王嵐申請(qǐng)學(xué)費(fèi)全免事項(xiàng)。王嵐高中畢業(yè)順利考入山東師范大學(xué)。
火焰村的陳勇(化名)邊務(wù)工、邊讀書,完成研究生學(xué)業(yè)后,還考上了博士,入學(xué)費(fèi)用卻成了“攔路虎”。湯繼榮得知情況后,慷慨解囊,并多方湊齊8000元學(xué)費(fèi),解決了陳勇的燃眉之急。
“樂(lè)善好施是中華民族傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該力所能及地把需要幫助的孩子扶上馬、送一程??吹竭@些孩子健康成長(zhǎng),我感到特別欣慰。”湯繼榮說(shuō)。
(馬永紅劉舒藝文/圖)