“踢”出一個(gè)未來

為達(dá)川區(qū)逸夫小學(xué)女足隊(duì)點(diǎn)贊

周五上午，達(dá)州市達(dá)川區(qū)逸夫小學(xué)的操場嘈雜熱鬧，場上的小足球員們精神抖擻，在寒風(fēng)中奔跑運(yùn)球，利落的身形來回穿梭，讓人驚訝的是，這群孩子是巾幗不讓須眉的“女將”。

從 2016 年開始，逸夫小學(xué)從三年級中挑選幾名隊(duì)員組建了校內(nèi)第一支女子足球隊(duì)，到目前為止，全校一至六年級，每個(gè)年級都有一支女足隊(duì)，逸夫小學(xué)也成為達(dá)州女足隊(duì)代表學(xué)校，組隊(duì)以來，參加國家省市區(qū)各級比賽、榮獲各級大獎 180 余次，向市級以上球隊(duì)輸送隊(duì)員30余人，其中12人參加省隊(duì)集訓(xùn)。

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緣起——

看女足隊(duì)從無到有?

事情要從 2015 年說起。2015 年，逸夫小學(xué)的女孩們有了自己的足球隊(duì)。但這件事一開頭就面臨了第一個(gè)難關(guān)——家長的不理解?！凹议L質(zhì)疑孩子參加這些訓(xùn)練有必要嗎？是不是會耽誤大家的學(xué)習(xí)時(shí)間？”負(fù)責(zé)體育課和足球訓(xùn)練的體衛(wèi)藝主任劉逢武，是孩子們的教練，看著學(xué)校的女足隊(duì)從無到有，他與其他老師付出了許多努力。

“校領(lǐng)導(dǎo)商量之后，決定召開全校的家長大會，主要就是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)體育鍛煉的事情，并且也清楚表明，足球隊(duì)只會占用孩子們放學(xué)后和周末的空閑時(shí)間，絕對不會耽誤大家的學(xué)習(xí)?！眲⒎晡湟贿呎f一邊隨時(shí)關(guān)注著球場上的變化，當(dāng)天學(xué)校已經(jīng)放假，只剩下足球隊(duì)的孩子們還在加訓(xùn)。看著女孩們在場上飛奔，他有些放松，又有些感慨，想起這些年訓(xùn)練的時(shí)光，話語頗多。

逸夫小學(xué)以“三個(gè)逸夫”（即奮進(jìn)逸夫、活力逸夫、幸福逸夫）統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。除了大力發(fā)展校園足球，組建了女子足球隊(duì)外，還緊抓體育藝術(shù)，組建籃球、田徑、古箏、合唱、播音主持等社團(tuán)，讓學(xué)生有多樣選擇。女子足球是學(xué)校的亮點(diǎn)，靠的是這么多年下來的優(yōu)異成績。作為全國校園足球特色學(xué)校之一，學(xué)校不但與成都體院建立足球?qū)谠P(guān)系，并將足球納入體育教學(xué)內(nèi)容，還專門新建了五人制足球場，定期開展班級足球聯(lián)賽。尤其是組建了女子足球隊(duì)，聘請專業(yè)人士指導(dǎo)訓(xùn)練，開達(dá)川少兒足球的先河。自女子足球隊(duì)成立以來，征戰(zhàn)全省各地，成績斐然。為解決家長后顧之憂，學(xué)校還與達(dá)州中學(xué)簽訂了合作協(xié)議，正式成為達(dá)州中學(xué)藝體特長生培養(yǎng)基地。家長們從一開始的抗拒不解，到現(xiàn)在已經(jīng)是積極鼓勵(lì)孩子參賽。

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成長——

關(guān)注孩子身心健康

女孩跟男孩的身體素質(zhì)有區(qū)別，逸夫小學(xué)也考慮到這一點(diǎn)，平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間幾乎都在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)，以技能培訓(xùn)為主，周末主打比賽，時(shí)間在100 分鐘左右。小學(xué)階段正好是孩子們精力旺盛的時(shí)候，這些訓(xùn)練并不會對身體有什么傷害，反而起到了鍛煉身體、增強(qiáng)體能的作用。

不過，就算有諸多好處，依然有不少孩子帶著抗拒心理。比如，女孩小元（化名）身體素質(zhì)好，跑得快、動作靈活，正是足球隊(duì)的好苗子。但是她性格十分內(nèi)向，從一年級到校之后，幾乎都不怎么和班上的同學(xué)、老師交流，害怕陌生的環(huán)境，性格膽怯，動不動就哭鼻子。為了糾正她的性格，也為了鍛煉孩子的體能，通過選拔之后，小元進(jìn)了女子足球隊(duì)。剛進(jìn)來時(shí)，她表現(xiàn)得很不適應(yīng)環(huán)境，每次訓(xùn)練都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在旁邊，必須要家長在操場旁邊的墻外看著才安心，劉逢武經(jīng)常轉(zhuǎn)過頭就發(fā)現(xiàn)女孩眼淚汪汪，不知道因?yàn)槭裁从挚蘖似饋恚屗苁菬馈?/span>“足球是協(xié)作運(yùn)動，不可能靠一個(gè)人成功，缺了誰都不行。”小元最開始的表現(xiàn)讓劉逢武很無奈，在他看來，孩子身體底子好，就是性格太內(nèi)向膽小了，多多訓(xùn)練肯定會有大變化。

果不其然，經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉之后，在劉逢武和其他老師的耐心安撫下，小元發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)很好交往，老師也很細(xì)心，加上足球運(yùn)動多人協(xié)作的模式，讓她漸漸敞開了心扉，走出了自我封閉的小圈子。如今已升上四年級的她，變成了球隊(duì)朋友最多的女孩之一，性格開朗活潑，比起三年前有了翻天覆地的變化。

“我們對這些孩子的期待并不是要獲得很多獎項(xiàng)，而是希望她們通過體育鍛煉養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)而影響到學(xué)習(xí)、生活的方方面面?！眲⒎晡浔硎?。

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未來——

高光時(shí)刻仍可期

球場上，奔跑的女孩一腳踢飛足球，在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線之后落到了另一個(gè)隊(duì)友的腳下，她立刻帶球沖刺，為了進(jìn)球而努力……這是一個(gè)很美的場景，美在女孩們揮灑汗水的身影，美在她們不放棄不懈氣的毅力。

據(jù)劉逢武回憶，曾經(jīng)他帶著五年級的女孩們?nèi)ズ祥L沙參加一次大型的少年足球比賽，那天的地表溫度超過了 42 攝氏度，“站在那里，感覺自己的腳都快被烤焦了?！本褪沁@樣的天氣，學(xué)校的姑娘們沒叫苦沒叫累，在面對來自廣州、湖南發(fā)達(dá)城市的強(qiáng)勁隊(duì)伍沉住了氣，毫不露怯，依然穩(wěn)定發(fā)揮，奪得了第二名的好成績，當(dāng)時(shí)看到女孩的表現(xiàn)，劉逢武在現(xiàn)場都愣住了，“那天的對手都是來自專業(yè)俱樂部的選手，都是從發(fā)達(dá)城市過來的孩子，身經(jīng)百戰(zhàn)、實(shí)力強(qiáng)勁。我本來抱著參賽就是積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)，并沒有指望有個(gè)好成績?？晌覜]有想到，我們學(xué)校的這群孩子能這么‘給力’，給了我一個(gè)大驚喜。”

在小學(xué)階段，孩子的身體和知識都是良好習(xí)慣的養(yǎng)成和儲備期，這個(gè)時(shí)間參與體育鍛煉，是將來的體能儲備，也是性格的鍛煉。相對于中學(xué)時(shí)間，小學(xué)階段課業(yè)不重，孩子們有更多時(shí)間來儲備這些，“體育是奠基，是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，生命在于運(yùn)動，運(yùn)動對學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用?！眲⒎晡浞窒砹俗约旱睦斫?，“為什么現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了這么多心理脆弱的孩子鬧出的社會新聞？他們沒有經(jīng)歷過失敗和挫折，也沒有跌倒后再爬起來、嘗試成功的心態(tài)。體育精神可以做到這一點(diǎn)，熱愛體育運(yùn)動的孩子，心態(tài)更穩(wěn)定，能為了勝利去努力奮斗?！?

雖然現(xiàn)在還有社會各界的不同聲音、部分家長的不認(rèn)同，但是，逸夫小學(xué)的女足隊(duì)伍依然蓬勃發(fā)展，走出了女孩們英姿颯爽的道路。

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校長感言：

豆蔻花開 綠茵逐夢

“快樂足球，陽光體育”。達(dá)川區(qū)逸夫小學(xué)堅(jiān)守“奠基孩子未來”辦學(xué)理念，奮力打造“活力逸夫”。

2006年，學(xué)校開始發(fā)展校園足球，2015年，學(xué)校組建了達(dá)川區(qū)首支校園女子足球隊(duì)。創(chuàng)建足球課程，開設(shè)足球社團(tuán)，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，抓好梯隊(duì)建設(shè)，厚植足球文化，打造校園女足特色名片。落實(shí)雙減，發(fā)展校園女足，學(xué)校錨定三個(gè)目標(biāo)：一是普及足球知識、以球健體，讓學(xué)生充分感受足球運(yùn)動的快樂；二是鍛造學(xué)生品質(zhì)、以球育德，增強(qiáng)規(guī)則意識，培養(yǎng)協(xié)作、拼搏精神；三是發(fā)掘、輸送國家優(yōu)秀女足運(yùn)動員的苗子。

“我自信、我健康、我快樂！”揮汗如雨，足下生風(fēng)。學(xué)校女足隊(duì)一路過關(guān)斬將，戰(zhàn)果累累。待到春花爛漫時(shí)，看你英姿颯爽，只愿達(dá)州校園女足的明天更加美好。

——達(dá)川區(qū)逸夫小學(xué)校長 李勇