第七屆四川宣傳關(guān)心下一代新聞佳作
參評作品推薦表
?
作品標題 | 真情暖童心 關(guān)愛不停歇——記嘉陵區(qū)關(guān)工委副主任王年九 | 推薦單位 | 南充市關(guān)工委 |
作 者 (主創(chuàng)人員) | 李映霞 | 編 輯 | 劉舒藝 |
刊播單位 | 南充日報 | 首發(fā)日期 | 2020年7月1日 |
刊播版面 (名稱和版次) | 《南充日報》2020年 7月1日刊09版 | 作品字數(shù) (時長) | 1951 |
作品評介 (120字以上) | 該人物通訊用形象鮮活的語言,從退休不退崗、宣講不停步、關(guān)愛常態(tài)化等方面,生動再現(xiàn)了古稀老人王年九在八年時間里,為加強學生的愛國主義教育、推進家庭教育,促進留守孩子健康成長,夜以繼日,忘我工作,忙于整理教案,奔波于各中小學校開展巡回宣講的故事。 | ||
采編過程 | 作者多次跟隨王年九到偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展巡回宣講、關(guān)愛慰問等活動,親眼目睹了王年九老人為幫助留守孩子負出的種種艱辛,最終形成這篇人物通訊。 | ||
社會效果 | 該篇人物通訊被南充日報刊發(fā)后,在當?shù)叵破鹆诵乱惠嗞P(guān)愛留守兒童的熱潮。 | ||
領(lǐng)導(dǎo)簽名:??????????????????? ?????????????(推薦單位蓋章) ? ? 2021年4月16日 | |||
超長作品特別推薦,總編輯簽字: |
一位年近古稀的老人,本該安享幸福晚年,他卻仍奔波在各中小學校,忙于開展愛國主義教育;雖然退休多年,他卻老當益壯,加班加點整理教案,四處開展家庭教育……他大愛無疆,勤于業(yè)務(wù),將一片赤誠之心灑向少年兒童,他就是嘉陵區(qū)關(guān)工委副主任王年九。
?
退休后的選擇
現(xiàn)已69歲的王年九,中等個子,頭發(fā)花白,說起話來總是面帶笑容,顯得非常地慈祥和善。
2012年,王年九退休了,作為在教育戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)了40余年的一名“老兵”,他該何去何從?“我身體健康,精力旺盛,還可以做很多事情,特別是那些留守孩子,他們需要我!”想到這,王年九主動請纓,回到嘉陵區(qū)教育局,專門從事關(guān)工委工作。
為何選擇關(guān)工委?王年九說,這與他曾經(jīng)的工作經(jīng)歷有關(guān)。1993年嘉陵建區(qū)之前,他在學校教了20余年的書,期間遇到的最大困惑是,在校期間,同學們好不容易養(yǎng)成良好的學習習慣,周末收假后又回到了原點。平常家長朋友也很少過問孩子們的學習情況,幾乎不參與學生的日常管理,家庭教育和學校教育不同步,教育教學質(zhì)量很難得到大的提升。
1993年,王年九被調(diào)入嘉陵區(qū)教育局教育股,專門分管全區(qū)的德育工作。每次下鄉(xiāng)調(diào)研,王年九聽得最多就是家庭教育跟不上,同學們進步慢等問題。根據(jù)之前當教師的經(jīng)歷,王年九感同身受,深知除了學校教育,家庭教育、社會教育同等重要。
自2012年王年九被返聘回區(qū)教育后,他把關(guān)工委作為社會教育的主陣地,并從愛國主義教育著手,廣泛收集身邊的小故事和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,帶領(lǐng)關(guān)工委團隊四處開展巡回演講,激起更多少年兒童愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱忱。
堅守中的價值
2014年,因王年九出色的工作業(yè)績,他被調(diào)入嘉陵區(qū)關(guān)工委工作。有著豐富工作經(jīng)歷的他,主動加入教育關(guān)愛團,開展了以家庭教育、社會教育為主的系列關(guān)愛活動。
2017年秋,黨的十九大勝利召開,歷史由此翻開了新的一頁。廣大青少年作為新時代的接班人,有必要跟上時代步伐,拼搏奮進,努力學習,將黨的十九大精神落實到具體行動上。但這么高大上的理論知識,如何才能深入人心?王年九通過深思熟慮,決定通過身邊的發(fā)展變化,把深奧的理論知識融入其中,采取喜聞樂見的方式,引導(dǎo)少年兒童愛黨、愛祖國、愛學習、愛勞動。
黨的十九大閉幕后,王年九立馬行動起來,夜以繼日,開始在網(wǎng)上、報紙上查閱資料,廣泛收集有關(guān)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、經(jīng)濟建設(shè)等方面的信息,并將國際國內(nèi)形勢進行縱橫對比。在收集資料的過程中,他常常忙到次日凌晨1點鐘多。經(jīng)過十余天的艱苦努力,最終形成近萬字、具有一定權(quán)威性的參考資料?!瓣P(guān)工委成員帶著我準備的教案,分組分批深入各中小學校開展宣講,由于這次準備充分,宣傳效果很好,讓上萬師生受到教育?!碧峒包h的十九大精神宣講活動,王年九自豪地說。
關(guān)愛中的收獲
“我家孩子不聽話,嚴管又不行,放任自流也不合適,不曉得該咋個辦?”“孩子大了,要以正面引導(dǎo)為主……”每次到學校開展活動,家長問得最多的就是孩子們的管教問題,王年九都給予耐心細致地解答。
?2019年3月,王年九先后到思源小學、火花三小開展家庭教育宣講活動。活動現(xiàn)場,他從家庭教育的重要性、如何培養(yǎng)孩子學習的積極性、如何當一名合格的家長等熱門話題入手,讓現(xiàn)場的家長朋友受益匪淺?!霸趦蓚€多小時的講解中,100余名家長認真聽講,有的用手機錄音,有的做筆記,都非常地認真。會后,大家還爭相提問?!蓖跄昃耪f,通過多次的教育引導(dǎo),家長朋友越來越重視家庭教育,這讓他感到很欣慰。
“同學們,知道毛主席一生流過幾次淚嗎?今天,我就從他的三次流淚講起?!?019年5月,嘉陵區(qū)啟動了“禮贊新中國?奮進新時代——百名‘五老’講中國故事、南充故事、初心故事”活動,王年九作為主講人之一,圍繞初心故事,用半年時間,先后深入20余所學校、4個社區(qū)開展宣講活動,進一步堅定了孩子們牢記初心、不忘使命的理想信念。
借助清明節(jié),王年九還多次組織學校學生前往金寶烈士墓等紅色文化學習教育基地接受洗禮,通過瞻仰烈士墓、講述革命故事等方法,讓同學們重溫革命先烈拋頭顱、灑熱血的革命故事,激發(fā)他們的愛國情懷。
2019年12月,正值寒冬時節(jié),王年九四處爭取資金,為偏遠山區(qū)的孩子們送去200套棉衣。當來到大興小學慰問時,看到該校四年級學生王麗(化名)穿的鞋子破破爛爛,露在外面的腳趾頭都凍壞了,王年九看在眼里,疼在心頭,經(jīng)打聽得知,王麗是名孤兒,目前跟著叔公一起生活。他當即自掏腰包,對王麗給予幫助,同時鼓勵她要面對困難,通過努力學習擺脫困境。在王年九的鼓勵下,王麗慢慢恢復(fù)了自信,生活條件也得到了改善。
如今,王年九從事關(guān)工委工作一晃8年時間了,這期間,他始終以飽滿的工作熱情投入關(guān)愛活動中,讓家長、學生都受到良好教育?!瓣P(guān)工委工作讓我的人生活得更有意義,下一步,我要繼續(xù)發(fā)揮余熱,圍繞單親家庭、留守孩子的教育問題,把關(guān)愛工作繼續(xù)干下去?!蓖跄昃耪f。