“健康副校長”上崗 師生健康有保障

林子欣 范月秋 本報(bào)記者 楊琳

“各位老師，請(qǐng)大家務(wù)必繼續(xù)做好消毒滅菌和防疫物資的準(zhǔn)備，熟練掌握發(fā)熱患者的應(yīng)對(duì)處理辦法……”雍雪飛是成都市第六人民醫(yī)院全科主治醫(yī)師，也是醫(yī)院派駐到蜀輝實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)、初中部的“健康副校長”。在該校開學(xué)前夕，她來到學(xué)校會(huì)議室，對(duì)教師開展復(fù)課前疫情防控培訓(xùn)。雍雪飛說：“我們到蜀輝實(shí)驗(yàn)學(xué)校去布置防疫工作，校長還專門跑來感謝我們，說有我們?cè)谒麄冃睦锉陡刑?shí)?！?

??? 提起健康副校長，其實(shí)早在2019年初，成都市成華區(qū)就啟動(dòng)“攜手呵護(hù)·華滋春芽”健康培育計(jì)劃活動(dòng)，并在全省率先啟動(dòng)了醫(yī)校共建青少年近視項(xiàng)目，對(duì)近視防控大面積篩查，反響很好，而且此案例還被作為全國優(yōu)秀案例。此后，成都市第六人民醫(yī)院陸續(xù)派出52名優(yōu)秀醫(yī)療骨干赴成華區(qū)52所中小學(xué)擔(dān)任健康副校長，率先在全省深入開展學(xué)校健康管理工作。

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11個(gè)板塊100個(gè)課件
健康素養(yǎng)從娃娃抓起

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?? “青少年的健康工作一直是我們社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn)，我們醫(yī)療部門要積極主動(dòng)作為，醫(yī)療骨干要從醫(yī)院走進(jìn)校園，扮演好健康副校長這個(gè)角色，將健康知識(shí)傳遞到校內(nèi)校外每一個(gè)地方。讓我們的健康素養(yǎng)水平從娃娃抓起?！?成都市第六人民醫(yī)院專職黨委副書記曾雪峰表示。衛(wèi)生和教育都是老百姓很關(guān)心的問題，它屬于民生問題，如果能很好地結(jié)合起來幫助老百姓更好地生活、發(fā)展，他們的幸福感會(huì)更高。

??? 那么健康副校長主要做些什么工作呢？成都市第六人民醫(yī)院事業(yè)發(fā)展部部長黃云琦介紹：“健康副校長的工作主要包括學(xué)校師生衛(wèi)生健康知識(shí)教育和學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測、疾病防控、近視防控、心理咨詢等，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的年齡層段，有針對(duì)性地開展各種健康知識(shí)培訓(xùn)?！贬t(yī)院前期和各個(gè)學(xué)校進(jìn)行了充分的溝通調(diào)研，查閱了國內(nèi)外最新的青少年健康成長資料文獻(xiàn)，在院內(nèi)進(jìn)行了醫(yī)療專家的科學(xué)論證后，制定出授課目錄，共11個(gè)板塊，100個(gè)課件，青少年近視防控課件達(dá)到了20個(gè)。

??? 同時(shí)，“健康副校長在對(duì)師生和家長的培訓(xùn)中，強(qiáng)化家校協(xié)同共育的方式，指導(dǎo)老師和家長監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì)，增強(qiáng)兒童青少年對(duì)飲食睡眠、電子產(chǎn)品、體育鍛煉和戶外活動(dòng)的自我管理意識(shí)，使其形成良好用眼習(xí)慣?！秉S云琦說。

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52名健康副校長
探索健康教育新模式

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?? “每個(gè)月都感覺心頭掛事，要進(jìn)學(xué)校給學(xué)生老師們講好課是要花心思的呀?！背啥际械诹嗣襻t(yī)院消化科主任陳霞被任命為一所職高的健康副校長，在醫(yī)院業(yè)務(wù)工作繁忙的同時(shí)，她也積極地承擔(dān)起健康副校長的職務(wù)。

?? “我們醫(yī)院在近千人的醫(yī)護(hù)人員中選拔了52名醫(yī)療骨干來擔(dān)任健康副校長?！标愊颊f，在52名健康副校長中有一半以上都是科室主任、護(hù)士長擔(dān)任，僅消化內(nèi)科就有4名醫(yī)生1名護(hù)士參與其中，大家都是義務(wù)地承擔(dān)起健康副校長的職務(wù)，走進(jìn)校園傳播指導(dǎo)健康工作的背后需要責(zé)任心、愛心和耐心來做支撐。

??? 據(jù)了解，目前，健康副校長已經(jīng)覆蓋了成華區(qū)全部中小學(xué)校。成都市第六人民醫(yī)院將通過3年時(shí)間，在成華區(qū)內(nèi)每個(gè)中小學(xué)校內(nèi)打造1個(gè)“樣板班”，每個(gè)年級(jí)至少培養(yǎng)1名健康與疾病防疫指導(dǎo)老師，在成華區(qū)域內(nèi)建立青少年完整健康檔案，完成首次成華區(qū)中小學(xué)健康科研課題，計(jì)劃在成華區(qū)乃至全成都市樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，大幅提升青少年整體健康水平。

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織牢校園疫情防控網(wǎng)
讓正規(guī)健康知識(shí)占領(lǐng)陣地

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??? 疫情發(fā)生后，陳霞多次參加了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，并取得相關(guān)證書。掌握了與病毒斗爭的“武器”后，她迅速投入學(xué)校疫情防控任務(wù)中，先期通過建立微信群等方式，就正確佩戴口罩的方法、咳嗽禮儀及個(gè)人手衛(wèi)生等知識(shí)對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行防護(hù)宣傳普及，并在每批次學(xué)生復(fù)課前多次到學(xué)校，從建立疫情防控制度、設(shè)置隔離觀察點(diǎn)、疫情發(fā)生的處置流程等方面對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行講解指導(dǎo)，千方百計(jì)確保學(xué)校各項(xiàng)防控措施過關(guān)。

??? 隨著新冠肺炎疫情形勢(shì)持續(xù)向好，學(xué)生復(fù)課，“健康副校長”按照各自職責(zé)，與區(qū)疾控中心和社區(qū)一起，深入中小學(xué)、幼兒園，協(xié)助校長開展校園疫情防控，普及防疫知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提升學(xué)生健康素養(yǎng)。

??? 擔(dān)任了一年健康副校長的曾學(xué)峰談起感受時(shí)表示：“健康教育從娃娃抓起，讓孩子們從小養(yǎng)成良好的健康生活方式，提高他們的健康素養(yǎng)，增加他們的健康知識(shí)，提升國民的素質(zhì)。經(jīng)過這次疫情大家都養(yǎng)成了戴口罩的好習(xí)慣，隨著秋冬季的來臨，今年六醫(yī)院的兒科呼吸系統(tǒng)疾病減少了很多?！?/span>

??? 其實(shí)學(xué)生和老師對(duì)健康知識(shí)的需求很大，家長把孩子送到學(xué)校去，還是很擔(dān)心孩子的身心健康，再加上有些孩子獲得健康知識(shí)的方式方法令人堪憂，網(wǎng)絡(luò)上也有很多不正確的知識(shí)，所以更應(yīng)該讓衛(wèi)生系統(tǒng)的正規(guī)健康知識(shí)占領(lǐng)陣地，讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式。這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任重道遠(yuǎn)，要讓健康副校長真正做到有名更有實(shí)。

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