彭州市隆豐中學(xué)開展體驗式黨史教育

日期:2022-04-13 11:47:00 來源:本站 瀏覽:2481次


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作品標(biāo)題

彭州市隆豐中學(xué)開展體驗式黨史教育

推薦單位成都市關(guān)工委
作 者
(主創(chuàng)人員)

郭文武

編 輯

李怡霏

刊播單位

省關(guān)工委《關(guān)愛明天》雜志

首發(fā)日期

2021年10月

刊播版面
(名稱和版次)

熱點·校園

作品字?jǐn)?shù)
(時長)

2606字

作品評介
(120字以上)

該文用生動活潑而富于文采的語言,從不同側(cè)面展現(xiàn)了彭州市隆豐中學(xué)利用“黨史教育微基地”等紅色校園文化資源,分類、分層推進體驗式、沉浸式黨史教育活動,特別是文章介紹抓住教師、學(xué)生、家長三條主線,學(xué)校與關(guān)工委攜手,全員參與,以靈活多樣的形式,讓學(xué)習(xí)更有趣、有味、有質(zhì)的這一典型案例,增強了文章的可讀性和案例的可操作、可學(xué)習(xí)、可借鑒性。

采編過程

作者走訪了學(xué)校黨支部書記、校長和部分教職工、學(xué)生、家長,查看了學(xué)校開展黨史教育的相關(guān)報道,撰寫了該文。

社會效果

該文經(jīng)刊出后,更大層度地提升了學(xué)校黨史教育基地的影響力和知名度,有更多的兄弟學(xué)校和單位到學(xué)校學(xué)習(xí)交流黨史教育和黨建工作。同時,促進了學(xué)校更加強化思政教育和黨史教育工作,學(xué)校被評為成都市黨建標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)簽名:??????????????????? ?????????????(推薦單位蓋章)

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2022年 ?月 ?日

超長作品特別推薦,總編輯簽字:


彭州市隆豐中學(xué)開展體驗式黨史教育

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隆豐中學(xué)學(xué)生在黨史教育微基地宣誓



“我要做一個‘聽黨話,跟黨走’的好隊員,將來長大了,學(xué)到更多的知識后,將帶著自己的所學(xué)回到家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),要讓家鄉(xiāng)變得更加富裕,讓我們的祖國更加富強!要向那鮮艷的格?;ㄒ粯?,在家鄉(xiāng)漫山開放!”這是來自阿壩州的藏族女孩吳國琳的真心話。她和少先隊員在彭州市隆豐中學(xué)“黨史教育微基地”聽校長王寧波講黨課時,總會覺得飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷。在隆豐中學(xué)少先隊這個大家庭里,她茁壯成長。

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,彭州市隆豐中學(xué)黨支部、校關(guān)工委圍繞黨史學(xué)習(xí)教育開展了系列專題學(xué)習(xí)、研討,打造了黨史教育微基地,深入開展體驗式、沉浸式黨史學(xué)習(xí),更好地促進下一代健康成長,實現(xiàn)家校社協(xié)同育人。


紅色微基地

學(xué)生成長的搖籃


學(xué)校黨支部、關(guān)工委認(rèn)真謀劃,精心設(shè)計,把黨史學(xué)習(xí)教育融入校園文化、隊伍建設(shè)和德育教育中,堅持把學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,最大限度聚共識、聚人心。


從隆豐中學(xué)的大門邁入,首先映入眼簾的是大氣磅礴“美麗的兩旗在我心中”主題花壇。抬頭看到的是神圣的五星紅旗——國旗。國旗是中華人民共和國的象征,是中華民族的信仰。從校內(nèi)往外走是中國共產(chǎn)黨黨旗。黨旗是中國共產(chǎn)黨黨員和中華民族永遠的信仰。學(xué)校將國旗和黨旗設(shè)計到一起,表達了沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國的思想。


“我們是學(xué)校,因此,每一位教師都應(yīng)該明白,教育的首要問題是什么?為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?”校長王寧波表示,校內(nèi)的紅色雕塑的帆船部分意為隆豐中學(xué)這艘小小的帆船,承載著隆豐人民的教育夢想,緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),奮勇爭先,取得了一個個優(yōu)異的成績。雕塑的主體部分展示的是從新中國成立以來,通過一代又一代共產(chǎn)黨人的砥礪奮斗,共和國由弱到強的輝煌發(fā)展史。


學(xué)校的“兩旗在我心中”主題花壇、主題長廊、小小紅船等6個點位黨史教育微基地,構(gòu)建起場景式、體驗式、互動式的沉浸教學(xué)氛圍,切實讓黨的歷史、黨的創(chuàng)新理論成果與校園文化、情感表達有機融合,使黨史學(xué)習(xí)、紅色文化教育直抵人心,更加有聲有色有形出彩。


在以隆豐中學(xué)黨史微基地為陣地的學(xué)習(xí)和熏陶下,學(xué)校先后培養(yǎng)出了“全國優(yōu)秀少先隊員”吳國琳、“成都市美德少年”李德曦為代表的一批又一批優(yōu)秀少年。


豐富活動形式

引領(lǐng)師生跟黨走


學(xué)校黨支部、關(guān)工委充分利用黨史微基地,三條主線分層推進黨史學(xué)習(xí)教育,三條主線是以教師、學(xué)生、家長作為主線。由關(guān)工委主任先講,關(guān)工委老同志分層講。教師學(xué)習(xí)從黨員先學(xué),然后班主任、思政課老師、德育干事集體學(xué)習(xí),最后是教研組、備課組組織普通教師學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)從學(xué)生干部、團員、優(yōu)秀少先隊員集中學(xué)習(xí),然后再通過班隊活動開展學(xué)習(xí)。家長學(xué)習(xí)分為校團委組織校級家委會成員學(xué)習(xí),分班組織家長學(xué)習(xí),家長與學(xué)生通過家庭小會議共同學(xué)習(xí)。分階段、分層次推進,最終實現(xiàn)全校教師、學(xué)生、家長全員學(xué)習(xí)黨史。


學(xué)校堅持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,落實“三會一課”等組織生活制度,推動教育常態(tài)化、意識規(guī)矩化和行為規(guī)范化,提升黨員、教師思想政治素質(zhì)和教書育人能力。


為堅持體驗式沉浸式學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)質(zhì)效,學(xué)校的支部書記、黨員干部、黨員骨干、關(guān)工委五老帶頭講,全體黨員在“兩旗在我心中主題花壇”“小小紅船”“黨史墻”等點位前,聽學(xué)、自學(xué)、互學(xué),更加深入了解了我黨的光輝歷程和各階段的奮斗史,更加深刻懂得“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”歷史必然的真理。


堅持引領(lǐng)思政課教師帶頭學(xué)黨史。學(xué)校積極開展思政課教師“學(xué)黨史、感恩黨、跟黨走”體驗式黨課活動,挖掘微教育基地外形設(shè)計似“?!钡摹皟善臁苯逃兀h支部書記帶領(lǐng)思政教師深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記提出的“老黃牛、孺子牛、拓荒?!比>瘢龑?dǎo)普通教師牢記為黨育人、為國育才使命。


學(xué)校還動員引導(dǎo)家長學(xué)黨史傳承紅色家風(fēng)。充分運用“黨建領(lǐng)航·家校協(xié)同1+N教育模式探究”課題研究成果,積極引導(dǎo)、動員、組織家長學(xué)黨史、聽黨課、參觀學(xué)習(xí)學(xué)校黨史微教育基地、黨史教育進家庭等活動,最大化發(fā)揮家校協(xié)同教育作用,教育青少年立志聽黨話、跟黨走。


擴大基地影響力

引領(lǐng)周邊黨史學(xué)習(xí)


學(xué)校通過成都市委黨史學(xué)習(xí)教育辦公室、彭州市教育局黨組,學(xué)校微信公眾號以及各級各類報刊、雜志、新聞媒體的宣傳報道,擴大“建黨史教育微基地,深化黨史學(xué)習(xí)教育”的影響力。充分運用“黨建領(lǐng)航·家校協(xié)同1+N教育模式探究”課題研究成果,最大化發(fā)揮家校協(xié)同教育作用,動員引導(dǎo)家長學(xué)黨史傳承紅色家風(fēng)。彭州市紀(jì)委派駐紀(jì)檢監(jiān)察組黨支部、彭州市機關(guān)幼兒園、紅巖九年制學(xué)校、彭州市嘉祥外國語學(xué)校、對口援助學(xué)校——黑水縣中學(xué)、當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居委會、隆豐街道黨工委等主動聯(lián)系到學(xué)校黨史教育微基地開展體驗式黨史教育。


在黨旗指引下,在黨徽輝映中,隆豐中學(xué)黨支部、關(guān)工委正嚴(yán)格落實中共中央《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》精神和習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話精神,全力打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、示范型黨組織,帶領(lǐng)全體黨員和全校教職工一道,凝心聚力,堅持黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),“我們將在‘隆德豐才,以文化人’辦學(xué)理念的指引下,按照黨建‘四德’工作法,努力實現(xiàn)‘辦一所溫暖的學(xué)校,做一個有教養(yǎng)的人’的辦學(xué)愿景。用‘辦家門口的好學(xué)校,助力鄉(xiāng)村教育振興’為建黨100周年獻禮。”王寧波說。


校長感言

深化學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育


為了更好地貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),我們在“隆德豐才,以文化人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,按照《隆豐中學(xué)校園文化實施方案》的規(guī)劃分三步實施,第一步是在2018年完成打造以“法安天下,德潤人心”為主題的法治文化生活長廊、隆耕園生物勞動實踐基地、法德主題浮雕墻、廉潔主題墻等的建設(shè);第二步是在2019年完成“兩旗在我心中”主題花壇的建設(shè);第三步是在2021年完成黨史教育微基地的建設(shè)。

以教師、學(xué)生、家長作為主線,分類、分層推進,采用聽、講、看、互動等體驗式、沉浸式學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)習(xí)更有趣、有味、有質(zhì),提升黨史學(xué)習(xí)效果。通過成都市委黨史學(xué)習(xí)教育辦公室、彭州市教育局黨組,學(xué)校公眾號以及各級各類報刊、雜志、新聞媒體的宣傳報道,擴大“建黨史教育微基地,深化黨史學(xué)習(xí)教育”的影響力。彭州市兄弟學(xué)校、單位和社區(qū)紛紛到學(xué)校來學(xué)習(xí)、交流黨史教育工作,學(xué)校黨史教育微基地起到了示范作用,引領(lǐng)周邊黨史學(xué)習(xí)教育深入發(fā)展。