淺談新時(shí)代基層關(guān)工委立德樹人體系建設(shè)

中辦國辦印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見》要求：“堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)?！秉h的二十大報(bào)告指出：“教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。育人的根本在于立德?！边@些要求和重要論述為新時(shí)代關(guān)工委事業(yè)的發(fā)展指明了方向，確立了目標(biāo)，提供了根本遵循。

作為基層關(guān)工委，面臨的新形勢，新任務(wù)，如何才能拓展關(guān)愛育人路徑，不斷優(yōu)化關(guān)愛育人機(jī)制，探索形成高水平的關(guān)愛育人體系，是新時(shí)代基層關(guān)工委工作的重要議題?；鶎雨P(guān)工委立德樹人體系建設(shè)，主要涉及黨委體系、組織體系、陣地體系等。通過體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)思維和創(chuàng)新方式融合，打造關(guān)愛育人新格局，推動(dòng)立德樹人高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)關(guān)愛工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

一、黨委領(lǐng)導(dǎo)體系

關(guān)工委是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)，是做好關(guān)心下一代工作的根本保證。黨委工作體系建設(shè)，必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，建立健全黨建帶關(guān)建工作機(jī)制，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，把各級(jí)關(guān)工委的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、保障機(jī)制、各項(xiàng)工作等全面帶起來，形成黨政齊抓共管、關(guān)工委主動(dòng)作為、有關(guān)部門積極配合、社會(huì)各界廣泛參與的關(guān)心下一代工作機(jī)制。推動(dòng)各級(jí)關(guān)工委在新時(shí)代作出新貢獻(xiàn)。一是著力在爭取各級(jí)黨委落實(shí)保障機(jī)制上有新作為；二是著力在服務(wù)大局上有新成果。圍繞中心、服務(wù)大局，是新時(shí)代關(guān)工委工作的基本要求；三是著力在組織建設(shè)上有新拓展。要依托基層黨組織，積極探索和完善基層關(guān)工委提升有效覆蓋的方法和途徑；四是著力在完善部門聯(lián)動(dòng)上有新活力。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的部門協(xié)調(diào)合作，是做好關(guān)心下一代工作的重要保障。

各級(jí)黨委在抓關(guān)工委工作中，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入到學(xué)生的思想道德教育、文化知識(shí)教育和社會(huì)實(shí)踐教育等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保關(guān)愛工作進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，使關(guān)愛育人工作有力度、深度和溫度。抓住了這一點(diǎn)，就能夠激活關(guān)愛育人的體系建設(shè)，有利于形成協(xié)同協(xié)作、同向同行、互聯(lián)互通的高質(zhì)量關(guān)愛工作新格局。

二、關(guān)工委組織體系

構(gòu)建高質(zhì)量組織體系，形成高水平的五老人才隊(duì)伍是關(guān)工委的重要工作。緊緊圍繞增強(qiáng)五老隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力這個(gè)重點(diǎn)，根據(jù)青少年的思想需求、文化需求、心理需求和發(fā)展需求，充實(shí)五老骨干團(tuán)隊(duì)，不斷優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。

拓展基層關(guān)工委組織體系建設(shè)。學(xué)校、機(jī)關(guān)、社區(qū)、行政村、企事業(yè)單位等要組建關(guān)工委組織，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)聯(lián)辦、資源聯(lián)用、協(xié)調(diào)發(fā)展。從立德樹人的根本任務(wù)出發(fā)，健全組織工作機(jī)制。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立健全五老常態(tài)化退出和補(bǔ)充機(jī)制，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、人數(shù)眾多、覆蓋面廣、結(jié)構(gòu)合理、扎根基層、富有活力的五老隊(duì)伍。努力將關(guān)工委建設(shè)成老有所為的重要舞臺(tái)、老有所學(xué)的重要課堂、老同志服務(wù)黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要陣地。

通過加強(qiáng)關(guān)工委組織體系建設(shè)，目的是發(fā)揮五老作用，不斷激發(fā)五老關(guān)愛育人的生機(jī)與活力，充分釋放組織體系的效能。與新時(shí)代推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標(biāo)相適應(yīng)。為高水平的關(guān)愛育人工作提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。

基層關(guān)工委組織體系建設(shè)，要在制度優(yōu)化的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新方法和方式，強(qiáng)化制度執(zhí)行，充分釋放關(guān)工委管理的治理效能，以高水平的組織體系建設(shè)，打造關(guān)工委平臺(tái)，挖掘發(fā)展?jié)摿?，做好高水平的關(guān)愛育人工作。

三、立德樹人陣地體系

堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)導(dǎo)向，做到精準(zhǔn)分析，正確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)與學(xué)習(xí)需求，做到立德樹人“有的放矢”。

基層關(guān)工委要大力抓好校外教育陣地建設(shè)。形成紅色教育、愛國主義、法制、心理健康、勞動(dòng)技能、科普知識(shí)、國防、生態(tài)環(huán)保等八個(gè)方面的教育陣地體系。校外教育陣地是青少年接觸社會(huì)，提高綜合素質(zhì)的“第二課堂”，要充分發(fā)揮陣地的教育功能。進(jìn)行全過程的思想政治教育，從理想信念、愛國情懷、品德修養(yǎng)、堅(jiān)定意志、奮斗精神、成長成才等多個(gè)方面錘煉學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的素養(yǎng)提升和全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的理想信念根基。

組織青少年到教育陣地開展有針對(duì)性、實(shí)踐性的教育活動(dòng)。在清明節(jié)、七一、十一等重要節(jié)日，組織引導(dǎo)青少年到陣地接受愛國主義教育，不斷提高思想道德素質(zhì)。

要廣泛開展教育實(shí)踐活動(dòng)。講好紅色故事、傳承紅色基因。講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，把紅色故事中蘊(yùn)含的革命精神和時(shí)代價(jià)值講出來，大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育引導(dǎo)青少年從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會(huì)主義為什么好，牢記紅色政權(quán)是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的，進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨報(bào)國情懷。從現(xiàn)實(shí)發(fā)展中感受經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的新飛躍、農(nóng)村建設(shè)上的新進(jìn)步、城市建設(shè)上的新變化、科技創(chuàng)新上的新成果、人民生活上的新提高，從而激勵(lì)他們進(jìn)一步增強(qiáng)愛國、愛家的情感。

組織青少年參觀革命博物館、紀(jì)念館、黨史館、陳列館、檔案館、文化館、圖書館、美術(shù)館、科技館等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。開展老少攜手讀書、征文、演講、展演、夏令營、冬令營等形式多樣的實(shí)踐教育活動(dòng)。積極引導(dǎo)青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)青少年感受中華文化魅力，傳承中華傳統(tǒng)美德。用高尚的道德精神和價(jià)值追求激勵(lì)教育青少年。

在體系建設(shè)中，要積極探索線上線下互動(dòng)工作模式，把網(wǎng)上工作作為聯(lián)系和服務(wù)青少年的重要平臺(tái)，組織工作團(tuán)隊(duì)在網(wǎng)上為廣大青少年提供心理健康、法律援助、困難幫扶等服務(wù)。培育和形成青少年喜聞樂見、符合時(shí)代特征、具有時(shí)代氣息的青少年思想道德建設(shè)、預(yù)防未成年人犯罪、助力鄉(xiāng)村振興等方面的關(guān)愛育人體系，高質(zhì)量服務(wù)青少年成長成才。